Lieux III
LE ROMAN DE PAULINE, Calixthe Beyala (extrait)
INSTRUCTIONS: Notez comment cet instantané présente une succession rapide de champs de vision.
Après avoir lu cet extrait, décrivez une scène que vous avez vue dans la rue, ou ailleurs. Comme Beyala, décrivez la scène comme une suite d’instantanés déroulant 5 champs de vision.
Soudain, deux garçons1Premier champ de vision portant d’énormes lunettes de soleil surgissent dans mon champ de vision. Ils regardent alentour, puis, l’espace d’un cillement, fracassent la vitre de la banque d’un coup de masse. J’2Retour à l’observatriceenfonce les mains dans les poches de mon anorak et je serre les mâchoires pour ne rien perdre de la scène. Je veux devenir écrivain, c’est un métier d’observation, a coutume de dire mademoiselle Mathilde : « Il faut que tu trouves des gens et des situations qui s’imposent et que tu captes leur éclairage. » Des nuages3Deuxième champ de visionjouent à saute-mouton dans le ciel. Un enfant4Troisième champ de vision suce un bonbon en tiraillant le manteau de sa mère. « Qu’est-ce qu’ils font les messieurs, maman ? » demande-t-il. Un groupe de ménagères5Quatrième champ de vision déposent leurs sacs de courses entre leurs jambes et regardent le cambriolage, fascinées. « Quelle bande de couillons ! ne cesse de murmurer un adolescent6Cinquième champ de vision aux yeux cernés comme ceux des noceurs. Ils ne gardent plus un radis dans leurs coffres de banlieue. » Derrière leurs lunettes larges comme deux mains, je7Retour à l’observatrice reconnais Fabien et Nicolas.
Écriture
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